1、1．电气工程及其自动化（专升本、高起本）高中起点本科班，教学形式：函授。

2、学制：五年。

(资料图片)

3、可授学士学位。

4、专科起点本科班，教学形式：函授。

5、学制：二年半。

6、可授学士学位。

7、培养目标：培养学生成为现代化大中型发电厂及电力公司各部门所需要的应用型高级工程技术人才。

8、能够掌握现代化大中型电力企业电气工程及其自动化等方面的专业知识和技能。

9、主要课程设置：英语、概率论与数理统计、C语言及程序设计、电磁测量、电子技术基础、微机原理及接口技术、自动控制理论、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、继电保护原理、电力系统自动化、高电压技术、电力系统经济运行等。

10、学生毕业后能从事电力系统运行、试验、设计、生产、建设、管理、教学和科研等方面的工作。

11、 2．热能与动力工程（高起本）高中起点本科班，教学形式：函授。

12、学制：五年。

13、可授学士学位。

14、 培养目标：培养学生成为电力系统热能动力方面的高级工程技术人才和管理人才，使学生掌握现代化电力生产设备及能源利用的专业知识和技能，以适应电力工业高速发展的需求。

15、主要课程设置：英语、工程数学、概率论与数理统计、C语言程序设计、微机原理、锅炉原理、汽轮机原理、电厂热工过程自动调节、动力经济与管理、泵与风机及节能技术、火电厂计算机控制等。

16、学生毕业后可在大中型火电厂、电力设计院、电力试验研究所等部门从事科研、设计、生产制造和技术管理工作。

17、 3．发电厂及电力系统（高起专）高中起点专科班，教学形式：函授。

18、学制：三年。

19、培养目标：培养学生成为现代化大中型发电厂及电力公司各部门所需要的应用型工程技术人才。

20、能够掌握现代化大中型电力企业电气工程及其自动化等方面的专业知识和技能。

21、主要课程设置：英语、工程数学、计算机基础、 C语言等基础课；电路、电子技术基础、微机原理及接口技术、电机学、电力系统分析基础、发电厂电气部分、继电保护原理、电力系统自动化等专业基础课和专业课程。

22、学生毕业后能较快适应和从事电力系统运行、检查、安装、试验、生产、管理和一般工程设计等方面的工作。

23、 4．泰安电力学校电厂热能动力装置专业（高起专）高中起点专科班，教学形式：函授。

24、学制：三年。

25、培养目标：培养学生成为电力系统所需要的热能动力工程方面的工程技术人才和管理人才，使学生具有一定的数理基础，能够掌握现代化电力生产热能动力设备与系统及能源利用的专业知识和技能，以适应电力工业高速发展的需求。

26、主要课程设置：英语、高等数学、线性代数、计算机文化基础、画法几何及机械制图、C语言及程序设计等基础课；工程力学、工程热力学、工程流体力学、传热学、电工学、机械设计基础、泵与风机、热工测量及仪表、锅炉原理、汽轮机原理、热力发电厂等专业基础课和专业课程。

27、学生毕业后可从事电力系统热能动力设备的生产、制造、安装、运行、调试和管理等工作。

28、 5．泰安电力学校供用电技术专业（高起专）高中起点专科班，教学形式：函授。

29、学制：三年。

30、培养目标：培养电力系统用电管理与监察方面和大型工业企业、大型社区物业中的电气管理技术应用人才。

31、课程设置：英语、高等数学、计算机基础及应用、C语言程序设计、电路、电机学、电子技术基础、电能计量、供用电工程、工业用电设备、用电监察、营业管理、微机在用电管理中的应用等。

32、 6．经济管理（高起专）高中起点专科班，教学形式：函授。

33、学制：三年。

34、培养目标：培养具有扎实的经济管理理论基础知识，具备现代经济管理思想、组织、方法和手段，掌握国家经济方针、政策和法规，能在电力系统以及其他工厂企事业单位和经济管理部门从事经济管理工作的技术应用型管理人才。

35、主要课程设置：经济数学、政治经济学、西方经济学、经济法、市场营销学、财税与金融、会计学、统计学、技术经济学、企业管理、数据文件和数据库、C语言及程序设计等。

36、转自：（泰安电力学校）。

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